|
| 您现在的位置: 武夷山市城村德育基地 >> 活动项目 >> 戒网训练 >> 正文 | 今天是: |
| 戒网训练 | |||
| 作者:童心 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-4-16 |
|
||
|
武夷山城村德育基地“戒除网瘾学校”是专门从事素质教育的公益性学校。近年来,随着社会经济的发展,人们生活水平的不断提升,涌现出了许多新的教育问题。如孩子厌学,逃学,打架、斗殴、早恋、沉迷网络、行为不端等。为此,许多老师无奈,家长无助。为此武夷山城村德育基地特地成立了“戒除网瘾学校”,通过专业和个性化的训练,促使学生改变不良的行为习惯,矫正行为偏差。 学校位于中国著名的风景名胜武夷山城村古汉城,这里是世界文化遗产的重要组成所在地,交通便利,风景秀美。学校占地35亩,2000多亩的校外教学场所,教学设施完备,教学楼、多媒体功能厅、宿舍楼、食堂、电教室、心理辅导室、文娱室等一应俱全。每个教官最多负责管带五个学生,同吃、同住,同学习、同训练,关心学生,关爱学生。加强对孩子们的心理辅导,和引用中国优秀的传统伦理道德教育,启发他们对父母、老师、同学生起感恩之心,唤起他们的亲情和爱心,以及让他们参加各种有意义的综合实践活动:闽越探秘、泥捏陶艺、学编中国结、学编草鞋、武夷茶艺、学织布、绳编、穿越电网、心手相牵、沙雕、竞技、野炊等等活动。同时盯、抓、管、查,严格要求学生,让学生彻底改掉以前的不良行为和习惯。学校有一支具有丰富特殊教育教学经验老师、及训练有素的心理学专家队伍。 学校在训练期间让他们走出校门,去感悟历史、亲近自然,开设传统文化课程,帮助学生补习各科功课。与此同时,学校还开设书法、美术、音乐、象棋等艺术特长课程,丰富和充实学生的课余生活,促进学生德、智、体全面发展!学校秉着“对学生负责,对家长负责,对社会负责”的原则,在训练期限满后,将继续实行不定期跟踪服务和跟踪教育,改进和完善后续服务机制。 尊敬的家长:也许孩子的行为曾一度让您失望甚至绝望,但不要苦恼,我们坚信,将给您的孩子带来新的希望,家庭重新燃起新的温馨! 目前我国的素质教育还没有落到实处。中小学网络安全与道德教育明显滞后于网络信息技术教育,青少年上网技术越好,越容易出问题。教育的重心应该更多关注青少年心理和人格塑造,增强他们对不良网络信息及其他一切不良文化的抵抗力。提高青少年个人素质,自觉抵制不良文化侵袭,才是戒除“网瘾”的关键所在。青少年置身于虚拟的游戏世界可以感受到在现实生活中无法体验到的成就感,而青少年沉迷于网络游戏则是因为我们的家庭和学校教育剥夺了他们的成功体验,所以问题根源不在网游本身,而在于我们的教育。 家长并不真正了解日益早熟的孩子们喜欢什么,想做什么,一味把自己的意志强加到孩子身上,并且把自己没有实现的理想也强加到孩子身上。“电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。”陶宏开教授用这句话震慑住了许多迷失自我的年轻人。电脑是高级玩具还是生活工具?对这个问题的回答,就足够决定一个人会在电脑和网络的虚拟空间里受益还是堕落 当孩子有了网瘾,作为家长首先要自我反省,努力反思自己的行为。同时要放松心态,有了理性的态度才是正确引导孩子戒除网瘾的开始。不能一味对孩子指责或盲目表扬,父母之间也不要相互抱怨,应该让孩子全面感受真实人生,要和孩子进行朋友式的心灵对话。不能对孩子施加压力,追堵打骂只能使问题更糟。做父母的还要懂得自爱、自重,赢得孩子的尊重. 孩子痴迷网吧的一个重要的原因就是家长管教不得力,造成他们对网吧“自由”氛围的向往与迷恋。 对于上网玩游戏,家长要因势利导,不要强行阻止动辄打骂,这样只能适得其反,可以根据孩子心理特点采取不同措施 问题型家庭理性教导孩子 类型一:问题型家庭。小盛,16岁。 父母分居两年,他沉迷网吧,不愿意上学。母亲现在每晚都不敢先睡觉,害怕儿子上网去。 诊治:家庭出现问题,孩子往往会成为受害者,而这些问题中,最突出的就是父母离异。父母离异肯定会对孩子产生一定的负面影响,因此作父母的在做出这样的决定前要充分考虑到自己的责任。父母离异后,对孩子的教育或者缺失,或者不一致,对孩子的发展都很不利。父母应该理性地教导孩子学会面对现实,渡过危机。 暴力型父母改变亲子关系 类型二:暴力型父母。小勇,18岁,中专学生。网龄已有4年,为了能上网,经常从父母处哄骗钱财,其父经常打孩子。小勇除了跟家人要钱上网,平时几乎不交流。 诊治:打骂孩子是父母教育中最恶劣的一种方法。在中国的传统观念中,孩子是自己的,打一下骂一下是天经地义的事情。打孩子最常见的后果就是孩子仇视父母,这样只能致使亲子之间的隔阂越来越深。美国有句很著名的话,“孩子是通过父母来到世界上的,但他不是为了父母来的。”因此,父母从来就不应该把孩子看成是自己的所有物,而应将孩子当做独立于父母的社会人。所以父母要做的首要一件事,就是改变对亲子关系的认识。 抑郁型孩子帮其走出阴影 类型三:抑郁型孩子。小龙,15岁,因为整日沉迷在网络游戏里,已经辍学。除了吃饭、睡觉,其余时间都用于上网,医生诊断为“抑郁症”。小智,22岁,上大学后经常上网,白天旷课,至今有15门课不及格。医院诊断患有“抑郁症”。 诊治:从不健康家庭教育中走出来的孩子,往往失去正确的人生方向,更谈不上什么人生理想,其向上的潜能往往被严重挫伤或扭曲,这样的孩子怎能不百病缠身?抑郁常常是因为孩子受到了沉重的打击,这些打击可能来自家庭,可能来自学校。现在的独生子女往往被家庭的爱包围着,自小没有受到过什么挫折,遇到大的打击常常一味逃避。这样的情况父母能做的就是尽可能帮助孩子走出阴影,不离不弃。 自制力微弱重要的是选择 类型四:自制力微弱型。小宁,19岁,高三学生。学习消极,成绩不好,迷恋上网。因为学习成绩不好,常常感到对不起父母,但是自制力太差,无法自己管理自己。 诊治:不少上网成瘾者都有这个问题,他自己也知道这样不好,也不想这样下去,但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择,选择什么是对,什么是错,选择什么该做,什么不该做,选择什么是痛苦,什么是幸福。如果将人生的元素尽量简单化,那么人生最重要的事情就是选择,选择的正确率越高,成功率也越大。 |
|||
| 文章录入:admin 责任编辑:admin | |||
|
|
|